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【全國模范教師】梅守真:追求卓越 做課程改革的領跑者
2019年9月23日
    

  9月10日,慶祝2019年教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會在京舉行。上海民進會員梅守真榮獲“全國模范教師”榮譽稱號。

  梅守真

  民進會員,正高級教師,上海市尚文中學生命科學教師、科研主任,曾榮獲上海市特級教師、上海市先進工作者、上海市“四有”好教師(教書育人楷模)提名、長三角地區教育科研優秀個人、上海市園丁獎等稱號。

  從教28年來,梅守真忠誠人民教育事業,模范履行崗位職責,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務。她熱愛學生,愛崗敬業,教書育人,將為人師表的追求體現在工作生活的每一個細節中,全身心投入課程改革,堅守教育教學一線,并得到學生、家長、同事、社會的贊譽。

  梅守真孜孜不倦地探索課程改革。她先后被聘為上海市初中《生命科學》教材審查專家組成員、《上海市中學生命科學課程標準》修訂組成員、上海市初中《生命科學》教材的修訂及評價研究專家、長三角地區初中生命科學學科專家等,參加過教材的審查、課標的修訂、教材的日常修訂和評價、實驗裝備的審查、學科基本要求審查、教育部基礎教育學科測評磨題、單元教學指南的編寫等多項工作, 9次參加市初中學業考試生命科學學科的命審題工作,2017年擔任命題組長。作為副主編和分冊主編分別編寫《中學生命科學實驗手冊》和《生活中的科學》(三個分冊)兩套教材,目前正擔任上教版初中《生命科學》(第二冊)教材修訂副主編,為課程標準修訂、教材修訂、教材評價等提出了有價值的意見和建議,為上海市中學生命科學課程改革、教材建設、教學研究等做出了突出的貢獻。

  梅守真長期耕耘在教學一線,立足課堂教學,無怨無悔地將自己的時間和精力投入到教育教學中。她時刻關注學生,堅持育人為先,追求課堂教學與德育融為一體、體現學科特色的育人教學。梅守真教學成績顯著,先后獲得過上海市中青年教師教學評比一等獎、上海市“兩綱”教育教學探索課一等獎、“一師一優課”評比活動“部級優課”、中學生命科學教學設計評比全國一等獎、華東地區一等獎、上海市一等獎(4次)等各類獎項近30項。她主持或作為核心成員參與的市區級課題有11項,作為分冊主編、副主編或參與編寫的書籍有7本,出版專著《從學校到原野——初中生命科學課程資源開發和利用的實踐探索》(上海科學技術出版社)一書。在《生物學教學》、《上海教育》、《中學生物學》、《上海課程教學研究》等雜志或專著中發表文章近30篇。

  梅守真非常重視對初中學生學習生命科學興趣的培養。她善于開發校內外課程資源,近10年來她致力于校外博物館課程資源與初中生命科學課堂教學整合的研究與實踐,堅持組織并指導學生到上海昆蟲博物館、中醫藥博物館等開展實踐活動,利用博物館資源開發校本課程,探索出博物館資源和學校課程的有機整合途徑,讓學生在真實的情境中體驗學習的過程,豐富學生的學習經歷。《文匯報》曾大篇幅報道了她對博物館資源開發和利用的認識,她曾先后在“全國中小學科學探究學習創新人才培養研究”經驗交流會、上海市課程領導力項目經驗交流會上做主題匯報,多次給來滬的北京、山東、四川等地同行做交流培訓。

  作為連續兩屆的區學科帶頭人和市學科中心組成員,梅守真努力將自己的教學經驗毫無保留的分享給同行。她多次給黃浦區、長寧區、普陀區、浦東新區等地教師做教材培訓和講座,遠赴上海援建單位重慶萬州、云南景谷、及福建福州、河南商丘等地做專題培訓;她積極開設公開課和錄像課,在課題研究中帶動學校及區其他學校老師一起研究,引領教師盡快成長,曾獲黃浦區見習教師培訓優秀指導老師。2018年10月在“上海課改30年展示活動生命科學學科專場”活動中擔任初中生命科學現場展示課的點評專家。2019年梅老師成立了黃浦區中學生物名師工作室,她積極帶教老師,輻射教學經驗,甘為人梯,為促進教師專業發展起到了示范和引領作用。

(來源:民進黃浦區委)

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